Enfant hémophile et scolarité

Enfant hémophile et scolarité:

        La situation des élèves handicaps et atteins de maladies chroniques (hémophile, Diabète, Asthme, ..)est un sujet de préoccupation majeure de notre société, mêlée d’un sentiment de fierté face au courage de ces enfants qui  vont jusqu au bout de leur études malgré la multitude d’obstacles qui jalonnent leur parcours scolaire.

         Certains sont victimes de l’incompréhension et de l’hostilité de l’environnement liées a l’inadaptation d’un système scolaire incapable de prendre en charge cette population.  Il serait inadmissible de se taire face au combat que ces enfants mènent tous les jours pour se frayer un chemin dans les difficiles dédales de l’intégration sociale. Il serait également inconvenant de ne pas répondre à l’appel de ces parent qui nous ont sollicité pour porter leur revendication au droit pour ces enfants d’avoir un statut officiellement reconnu qui leur assure une égalité des chances à :

  •        L’accession au savoir,

  •        la poursuite dans les meilleures conditions de leurs études,

  •        la réussite scolaire.

par une assistance médicale et psychopédagogique adéquate, tout au long de leur scolarité jusqu’à l’obtention d’une reconnaissance de la réussite de leurs études.

         La mobilisation de tous les partenaires concernes par le règlement de ce problème, sera garantie par l’émergence d’une solidarité affirmée de toutes les franges de la société . L’organisation  devra être le cadre  d’expression par lequel les solutions seront dégagées.              

 

           L’hémophilie est une maladie de la coagulation sanguine la plus répandue dans le monde, elle touche essentiellement les garçons (1/10.000naissance) .

C’est une maladie génétique, chronique est invalidante . Elle se manifeste par des hémorragies internes ou externes suit à un traumatisme minime ou insignifiant parfois(forme sévère); ce qui expose l’hémophile au pire au décès et au mieux à l’handicapes moteur en l’absence de prise en charge adéquate.

         La base de traitement est le sang et ses dérivés durant toute la vie du malade, c’est un traitement qui pourrait se concevoir soit a la demande c’est à dire chaque fois qui il a un accident hémorragique ou bien à titre prophylactique.

       Les enfants hémophiles doivent bénéficier d’une scolarité la plus poussée possible et doivent trouver les meilleurs conditions d’enseignement et d’une assistance sociale et médicale dans le milieu scolaire . La scolarité les préparent a une formation professionnelle adéquate qui doit tenir compte des spécifiés de la maladie.

         La sécurité dans le milieu de scolarité implique des mesures adaptées, en vue de poursuivre a la plus normale possible et pour meilleur prise en charge de l’hémophile en indique une scolarité spécialiser                   

le milieu scolaire :

         Chaque école installe une infirmerie qui comprends

* Des hémostatique locaux.

* Des bandes

* Des antiseptiques

* Le traitement substitutif (si possible)

         En cas d’absentéisme: le professeur prépare obligatoirement des polycopies en ajoutant des cours de rattrapage si nom:

Indication d’une scolarité  spécialiser

         L’enfant  l’hémophile fréquentant une école « standards » se développe dans la communauté au milieu de ses camarades ,son éducation a toute chance d’être a la fois meilleur et plus largement disposé que celle d’un enfant placés dans une école spécialisée alors pourquoi recommander une scolarité particulière a certain enfant

  • Raison principale:

  • une scolarité normale interrompue par des fréquent saignement

  • La présence d’un titre élevé d’anticorps rendant le traitement difficile

  • Un trouble autre que l’hémophile

  • L’éloignement entre le domicile et l’hôpital.