Proposées par le Conseil supérieur de la langue française, les rectifications orthographiques furent approuvées à l'unanimité par l'Académie française le 3 mai 1990 et publiées dans le Journal officiel de la République française (section des documents administratifs) le 6 décembre 1990.
Les huit règles générales sont données avant la liste des  800 mots rectifiés les plus usités.
Les anciennes graphies restent admises.

I. Règles générales

1. Règle 1 : Devant une syllabe contenant un e muet, on écrit è et non é : évènement comme avènement, cèdera comme lèvera, etc.

 

 
 
 

Exceptions :
 

• a) les préfixes dé- et pré- (dégeler, prévenir, etc.) ;

 
• b) les é initiaux (échelon, édredon, élever, etc.) ;

.
• c) médecin et médecine.

 

 
 
 
 
 
 
 

2. Règle 2 : Dans les verbes terminés à l'infinitif par -eler et -eter, le e du radical se change en è quand la syllabe qui suit contient un e muet : il détèle, il époussète ; il détèlera, etc. Les noms en -ment s'écrivent comme le verbe.

 

 
 
 

Exceptions : appeler, jeter et les verbes de leurs familles (y compris interpeler) redoublent l ou t devant une syllabe contenant un e muet : j'appelle, je jette, j'appellerai, etc.
.
 
 

3. Règle 3: Il n'y a pas d'accent circonflexe sur les lettres i et u : traitre, bruler, etc.

.
Exceptions :
• a) les 1^re et 2^e personnes du pluriel du passé simple : nous vîmes, nous lûmes, vous lûtes, etc. ;

 

 
 
 
 
 

• b) les mots qui sans cet accent seraient homographes : le participe passé dû, les adjectifs mûr et sûr, le nom jeûne et les formes du verbe croitre qui sans accent seraient identiques à des formes du verbe croire : il croît, je croîs, etc., ainsi que la 3^e personne du singulier du subjonctif imparfait : je voulais qu'il partît ; plût au ciel que..., etc.

 

 
 
 
 
 
 
 

4. Règle 4: Les noms composés formés, avec trait d'union, soit d'un verbe suivi d'un nom complément d'objet direct, soit d'une préposition suivie d'un nom prennent la marque du pluriel au second élément quand et seulement quand le nom composé est lui-même au pluriel : un essuie-main, des essuie-mains ; un garde-meuble, des garde-meubles (qu'il s'agisse de personnes ou de choses) ; un après-midi, des après-midis, etc.

 

 
 
 

Exceptions : quelques composés dont le second terme contient un article (trompe-l'oeil) ou commence par une majuscule (prie-Dieu).
 
 
 
 

5. Règle 5: Les numéraux composés sont unis par des traits d'union : vingt-et-un-mille-trois-cent-deux, etc.

 

 
 
 

N.B. Million et milliard, qui sont des noms comme millier, ne sont ni précédés ni suivis d'un trait d'union : deux millions trois-cent-mille, etc.
 
 
 
 

6. Règle 6: Le participe passé laissé suivi d'un infinitif reste invariable : les enfants que tu as laissé partir.

 

 
 
 
 
 
 
 
 

7. Règle 7: Les noms que le français a empruntés à d'autres langues font leur pluriel comme les autres mots français : les matchs, les solos, les maximums, etc.

 

 
 
 

 Exceptions : les noms ayant conservé valeur de citation restent invariables : des requiem, etc.

N.B. La règle vaut aussi pour des noms qui étaient des pluriels dans la langue d'origine : un errata, des erratas, etc.
 
 
 
 

8. Règle 8: La finale -olle est remplacée par la finale -ole : corole, etc. Exceptions : colle, folle, molle.

 

 
 
 
 
 
 
 
 

II. Liste des huit-cents mots rectifiés les plus fréquents

1. Les mots faisant partie de la langue courante sont en caractères gras.

 

 
 
 
 
 
 
 

2. Les graphies nouvelles résultant d'une règle générale sont accompagnées du numéro de celle-ci (voir I).

 
3. La graphie ancienne est précisée entre crochets quand la nouvelle est très différente. Le sens et la catégorie grammaticale sont indiqués quand il pourrait y avoir des confusions.

 

 
 
 
 
 
 
 

4. Les futurs et conditionnels des verbes comme céder (règle 1) sont présentés ainsi :<<  cèderai (je), etc. >>.

 

 
 
 
 
 
 
 

5. Les verbes en -eler et en -eter (règle 2) sont présentés ainsi : << amoncèle (j'), etc. >>.

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X Y Z

Les <<rectifications>> [...] présentent trois traits remarquables : d'une part, elles ne concernent que des points assez particuliers [...]; d'autre part, sur ces points mêmes, les propositions paraissent modérées, surtout si on les compare à d'autres, comme celles de 1975, dues à l'Académie française; en troisième lieu [...], le projet ne fait qu'apporter, dans le plus grand nombre des cas, une caution publique à des usages attestés. Les spécialistes mandatés pour le proposer, ainsi que l'Académie, priée d'en dire son sentiment, n'ont donc pas fait autrement que cette dernière ne fait depuis plus de trois cent cinquante ans qu'elle en a reçu ministère : enregistrer l'usage et non le précéder.
 

Une nouvelle page de la langue est en train de s'écrire. Nul n'ignore que c'est avec des orthographes très différentes que nos grands écrivains des XVI^e, XVII^e, XVIII^e et même XIX^e siècles ont écrit leurs oeuvres. L'on ne dira jamais assez combien l'orthographe est le vêtement de la langue. Il est donc normal que l'on cherche à l'ajuster le mieux possible.
 
 

Le classement ci-dessus a été établie par l'APARO   (Association Pour l'Application des Recommandations Orthographiques)
Cette association informe le public par des articles de presse, des débats, des exposés. Elle promeut l'emploi de l'orthographe rectifiée dans l'édition, dans l'enseignement, dans la presse. Elle intervient aussi auprès des autorités compétentes pour que les recommandations orthographiques soient appliquées dans les documents officiels et admises dans les épreuves et les examens.
 
 

                                                                                     SOMMAIRE