Ils sont très souvent utilisés au concours et on comprend facilement pourquoi : ils sont corrigés par des machines, et du coup les profs n'ont presque rien à faire...

Il existe un certain nombre de trucs à connaître pour bien réussir une épreuve de QCM :

• Regarder quel type de "cochage" est demandé. En effet, si le plus souvent les QCM sont dit "sans patron de réponse", ce qui signifie qu'il peut y avoir 0 ou 1 ou 2 ou... réponses justes, il arrive aussi qu'il faille cocher LA réponse juste ou LA réponse fausse ou même parfois selon des règles plus compliquées (QCM de causes à effets...). Il est donc très important de bien savoir ce que l'on vous demande. Parfois, les épreuves comportent plusieurs parties : on vous demande tout d'abord de cocher la bonne réponse, ensuite de cocher la mauvaise proposition. Soyez très attentifs à ce que vous faîtes : il serait dommage de perdre de nombreux points en vous mélangeant dans ce qui vous est demandé !
• Lorsqu'il vous faut cocher LA réponse juste ou LA réponse fausse et que vous ne savez pas quoi répondre, n'hésitez pas à procéder par déduction : éliminez les propositions que vous connaissez et choisissez (au pif...) entre celles qui restent, même s'il subsiste une part de hasard, vous multipliez vos chances de trouver la bonne réponse.
• Souvent, le temps impartit pour faire le QCM est trop court pour répondre à toutes les questions, prévoyez alors une marge de 30 secondes, juste avant la fin de l'épreuve, pour cocher au hasard les questions que vous n'avez pas eu le temps de traiter : le plus souvent vous aurez la chance de constater que cette méthode aléatoire vous aura fait gagner quelques points, et au concours, chaque dixième de points compte...(naturellement il est fortement déconseillé de cocher au hasard s'il s'agit d'un QCM avec des points négatifs pour les réponses fausses [il parait qu'il y en a...])

• Dans la mesure du possible, essayez de compléter les grilles de QCM au crayon à papier et investissez dans une bonne gomme : il est rare de ne pas changer d'avis...

Il existe de nombreux types de questions rédactionnelles, classées en fonction de la longueur de la réponse attendue. Pour répondre à ces questions gardez en tête les conseils suivants :

• Appliquez vous pour l'écriture et la présentation : ça paraît débile et évident mais quand il leur faut corriger 250 copies, les profs ont tendance à se montrer plus cléments avec les copies claires et agréables.
• Faîtes simple : les profs de médecine n'ont souvent pas le temps ; soyez donc particulièrement clairs : allez à l'essentiel (mais dites tout ce qu'il faut dire), ne compliquez pas inutilement vos phrases, évitez les tournures alambiquées...
• Utilisez des mots de liaisons (d'une part / d'autre part, enfin, car, en effet...). La puissance et la clarté d'une argumentation sont toujours liées à son apparence logique : plus votre réponse paraît logique, plus elle à de chance de séduire votre correcteur !