Le jardin des jeunes poètes
Poèmes écrits dans une classe de Cours Moyen de
Haute-marne
et communiqués par Louis, son instituteur.
Ces textes sont l'aboutissement d'un long travail d'écriture ,
nous écrit ce dernier... mais quel beau résultat, jugez-en plutôt!
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Le ballon vagabond La partie de pêche Mon ballon a disparu Hier matin Qui l'a vu ? Avec mon fil de crin Qui l'a pris ? Je suis parti à la pêche Mon ballon où est il ? Installé confortablement Ce matin mon ballon est rentré J'ai attendu, Et il m'a confié : Attendu, « Je suis allé Attendu, Au bord du Nil Le fil de crin J'étais crocodile N'a pas bougé C'était rigolo Alors je suis rentré Mais très fatigant Je reviendrai demain. Maintenant Thomas Je vais faire dodo. » Quentin |
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Le monde Tout en écrivant Je vois passer dans mes yeux Des mots chaleureux La terre Le feu L'eau La rivière Et des marguerite blanches Je siffle le soleil Il me voit et me regarde de plus près Je caresse le vent d'ouest Qui souffle sur mon visage J'écoute un oiseau Libre dans le ciel Ce matin il fait beau Je suis une hirondelle Claire . |
Les droits de l'enfant J'ai le droit De manger des fruits De jouer au loup De boire de l'eau J'ai le droit De respirer le jardin de violettes Et j'ai le droit D'aimer et de pleurer J'ai le droit De gambader Sur le chemin de l'école J'ai le droit De te donner la main Petit frère indien Petite soeur africaine Nous jouerons en chemin Oh ! la cloche sonne Viens avec moi Petite soeur indienne Viens avec moi Petit frère africain Jennifer
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Le corbeau Son corps est si laid Qu'on lui a donné ce nom Pour le consoler C'est l'ami de la sorcière Il a mauvais caractère. Il aimerait être gris comme la souris Et avoir des amis. Il voudrait une fiancée Et quelques bébés Mais il est seul Dans son arbre Perché Abandonné Aurélia
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La mer L'océan déchaîné Rugit Comme le lion Avec sa crinière blanche L'océan déchaîné Engloutit Les navires les poissons Et sa propre soeur La mer Mathieu |
Nous les enfants Tous les enfants ont des droits Le droit d'aller à l'école De s'amuser Le droit de parler aux oiseaux De caresser les fleurs Pourquoi les maltraiter Ailleurs ou près d'ici Ils travaillent jour et nuit Pourtant les enfants sont égaux Quelle que soit leur couleur de peau Etre un enfant ce n'est pas rien Alors aimez-nous bien Thomas |
Pluie en pleurs Le tonnerre a un gros chagrin Il envoie des éclairs Pour dire sa colère Ses nuages sont tristes Leurs larmes glissent Le long des récifs Moi aussi Je suis en furie Alors j'écris Bertille |
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| Petite graine
Petite flamme Tu me charmes Et toi l'eau Tu me fais beau Avec toi le vent Je suis un enfant Et toi la terre Tu es comme une mère Moi petite graine Je vous aime Thibault |
Les amoureux Le papillon et la libellule dansent avec l'arc-en-ciel volent en lune de miel et dessinent les couleurs avec le nectar des fleurs Dans la lumière ils s'aiment comme les abeilles du ciel comme les amoureux du soleil Thibault |
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Voyage
Quand je voyage dans mes rêves je suis l'ami des arbres Les oiseaux sont mes enfants Ils volent librement dans mes songes Les écureuils m'offrent des noisettes Un petit faon est né derrière la haie les pâquerettes l'ont salué Ce matin sur le chemin de l'école trois petites noisettes jouaient dans ma poche Lena |
Le
clochard
A l'entrée de la ville Dans un carton défoncé Le clochard mal rasé Aux yeux tristes Regardait les voitures Passer devant lui Sa voix était cassée Il ne parlait jamais Il errait tard la nuit En titubant Le vent creusait son visage Et les gens avaient peur De sa mauvaise mine Il ne songeait à rien Et sculptait du bois Pour passer le temps Il était planté Devant son carton Comme devant une prison Quand il mourut De vieillesse ou d'oubli On le regarda pour la première fois Antonio |
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Une île Une île au milieu de la mer Une île au milieu du bleu de la mer Une île au milieu du calme de la mer Un océan de paix au milieu de la mer Une île de rêve Evidemment Jimmy |
L'enfant musicien
Le train de l'île du bonheur Est toujours à l'heure Un enfant joue du violon Il sourit et chacun se tait Pour l'écouter Même le vent. Léonie |
| Petit papillon
J'aime tes couleurs vives. Tes ailes Caressent le voile des étoiles. Le soir Ta dentelle de miel Eclaircit le soleil. Quand un rayon de brume Se lève haut dans le ciel Et dessine la lune Petit papillon tu t'allumes De petites plumes Lena |
On le regarde de haut
Le corbeau Car il n'est pas beau Tout le monde critique Son rire rauque Mais dans la haie En secret Il a sa vie privée Il aime sa femme Et ses enfants Il veille sur eux On le regarde de haut Le corbeau Mais dans son coeur Il est très beau Thibault |
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Voici des poèmes composés en atelier d'écriture...Je les ai
trouvés beaux. Et vous ?
(A signaler toutefois qu'il a fallu plusieurs séances d'entraînement pour parvenir
à ces résultats... mais n'avait -il pas raison - ô combien - celui qui disait que l'enfant
est naturellement poète ? )
S. Arabo
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La nuit je regarde les étoiles Qui glissent lentement dans l'univers. La lune disparaît en emportant avec elle Une lumière mystique qui nous guide dans la nuit. Le ciel apparaît bleu comme l'eau d'une rivière Qui se dirige vers la mer.
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| Wilfrid G. Classe de 5ème |
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Les mouettes se sont dissoutes Dans l'air indiciblement pâle. Le sable est si blanc Les dunes ont perdu leur hâle. Seuls d'étonnants feux roses Passent là-bas très haut dans l'air En éclosant comme une prose Dont le rosier serait la mer.
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| Stéphanie V. Classe de 5ème |
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D'une blancheur éblouissante C'est le domaine des Dieux Chacun est là en attente De la lumière plein les yeux Senteurs des roses enivrantes Qui colorent le fond des cieux
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Il y a
un monde inconnu
Où nul ne pleure Où nul ne connaît la peur ni le malheur Il y a aussi un immense océan Bleu comme les cieux Profond comme l'univers |
| Aurélie M. classe de 5ème | Alexia P. classe de 5ème |
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La rivière joue de la harpe °°°°°° Assise à l'ombre des arbres La rivière joue de la harpe Je suis heureuse je ne fais rien Que devenir lentement Ce chant de la harpe insouciant Ce bras qui joue aérien Un peu de vent, un peu de sable, Le temps qui coule intarissable : Bonheur sans nom et sans visage Léger, parfois, comme un mirage.
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Matin sur la mer
°°°° Comme les cloches d'un temple Les vagues se mettent à résonner Et déjà sur la plage où s'affaire le vent S'ouvrent aussi loin que l'on peut voir Des voix d'enfants. C'est le matin sur la mer, c'est le matin dans mon coeur Je ne sais plus ce que me veut tout Ce bonheur Ce bonheur d'être moi, d'être tout simplement Une enfant avec ses mains, ses yeux, ses rires Ses sentiments.
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| Stéphanie V. classe de cinquième | Stéphanie V. classe de cinquième |
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Sur mon visage est dessiné un grand sourire Mais seule mon âme Reflète l'eau, Couleur bleu azur.
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Je suis seule maintenant
Abandonnée des autres Mon âme part jour après jour, Sans que je puisse la récupérer... |
| Bilitys D. classe de 5ème | Bilitys D. |
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Je me souviens de ces matins quand le soleil se levait sur les pins Comme la lumière était belle ! Et le ronronnement dans le lointain était une bonne nouvelle.
Je regarde la mer avec un oeil rond rond comme la terre Je vois dans la mer le sable fin qui pleure.
Jonathan R. classe de cinquième
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Petit Bonhomme, Rond comme une gomme, Tu te cramponnes à ton trombone, Et tes copains rigolent bien, Quand tu joues pas très bien.
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| Guillaume V. classe de cinquième. |
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Le ciel
Comme un bateau sur l'eau Le ciel est très haut Il vole et flotte comme un oiseau Le ciel est doux comme du miel Beau comme une noix de coco
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La
nature
Un volcan c'est très bruyant La terre ce n'est pas tout vert La terre ne s'appelle pas poubelle Le soleil c'est une vraie merveille Le ciel c'est du miel Et moi je ne suis pas un roi |
| Jérôme G. classe de cinquième | Jérôme G. |
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La mer est bleue comme tes yeux La lueur de tes yeux est comme les rayons du soleil qui se posent sur la mer, comme un bateau flottant sur une rivière
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| Haïssa F. classe de cinquième |
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J'ai de toi souvenir de roses marronniers de violettes à cueillir du frais de février
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Dans l'école il n'y a plus personne Je suis seul sur ma chaise Pas un son, pas un bruit Toute vie est éteinte Parfois j'entends le bruit des arbres...
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| Adeline T. cinquième | Wilfrid G. cinquième |
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La profondeur de ce lac me rappelle ma vie. Je ne connais pas sa profondeur et lui ne connaît pas mon avenir Son eau bleue me donne envie de vivre. Le chant du rossignol berce nos vies.
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| Alexandre T. cinquième |
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Le monde est noir Noir comme le néant Un noir désespérant Mais elle est là Cette lumière qui nous éclaire Chaque jour elle est là Cette lumière qui éveille la terre
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Sur le banc
Les enfants tristes Auscultent le temps Les yeux remplis de larmes amères La vie pour eux N'est pas une partie de plaisir ! |
| Mathieu R. cinquième | Romain N. cinquième |
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La rivière fredonne la chanson De la vie qui coule en amont Du début à la fin Du premier couplet au dernier refrain.
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Sur le sable éclatant de
lumière
Je vois un enfant Il paraît si triste Dans toute cette clarté. |
Aurélie M. cinquième |
Céline B. cinquième |
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Dans cet océan de nuages blancs, je vois une nuée de poissons volants. Des poissons volants ? ça ne serait pas plutôt des goélands ou des aigles aux yeux perçants ? .. Et soudain ces poissons volants disparaissent en coup de vent dans cet océan de nuages blancs.
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Julien F. cinquième |
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Et toujours la même mer Le même vent, le même sable Toujours non loin de la fenêtre Le même reflet sur la table. . Et toujours les mêmes marées Les mêmes oiseaux qui reviennent Les mêmes passants qui retiennent La même place ensoleillée. .. |
Ce matin comme tous les autres
Ils sont là Tant qu'ils seront là, l'homme rêvera Mais qui ? Les oiseaux pardi ! |
Virginie V. cinquième |
Mathieu R. cinquième |
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La mer est calme calme comme le fil de la vie soudain une vague déferle et tout recommence à nouveau .. La forêt est paisible les arbres dorment les fleurs s'épanouissent bercés par le souffle du vent. .. |
J'ai mal à ton absence
à ces années bonheur à l'infinie souffrance aux dernières lueurs |
Laurent D. cinquième |
Adeline T. cinquième |
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Le flot de la vie Est rempli de brouillard obscur Mais au loin j'aperçois une lueur endormie . .. |
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Romain N. cinquième |
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Poèmes publiés avec l'autorisation de leurs jeunes auteurs.
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