Animation :
Etude de l'élément dans toute sa complexité: air, météorologie, climatologie, pollution atmosphérique...

Sensibilisation I : (2 séances)
Introduction au climat méditerranéen ( prise en compte des 4 conditions météorologiques favorisant la concentration des polluants de l'air), ses caractéristiques, les différents régimes.
Recherche sur le vocabulaire de la météorologie.
Activité : " à qui, à quoi sert la météo ", création d'un carnet météo, expériences et constructions d'objets sur l'élément air, construction d'une station météorologique simple
( anémomètre, girouette, pluviomètre et baromètre à eau, utilisation du thermomètre).

Sensibilisation II : (2 séances)
Introduction à la composition de l'atmosphère ( les différentes couches), composition de l'air (les différents gaz), les phénomènes atmosphériques en quelques mots ( pression, courants, précipitations).
Activité : jeux ( savoir d'où vient le vent), observations et dessins ( les nuages, les couleurs du ciel), sortie sensorielle (sentir, écouter le vent, la chaleur du soleil…).

Sensibilisation III : (3 séances)
Introduction à la pollution atmosphérique, la pollution à l'intérieur de l'école et à la maison, autour de l'école ( environnement proche, régional), étude des liens avec la santé et la pollution au niveau de la planète ( pluies acides, effet de Serre, couche d'ozone).
Activité : étude des lieux et recherche des sources de la pollution ( fumées des cheminées des cigarettes, des maisons, d'usines, voitures, pollens, acariens…), expériences pour mettre en évidence des polluants, étude de bioindicateurs, productions de travaux plastiques.