Le surréalisme

 

•  Ces artistes veulent réunir le rêve et la réalité. Miro réalise des personnages comme des créatures imaginaires et au contour simplifié : visages ronds, oiseaux simplifiés, lune, soleil...
• Il ajoute parfois à ses peintures des collages de carton ou d'autres éléments (corde, morceaux d'étoffes...)
• Nous avons donc simplifié nos visages en décalquant uniquement le contour du visage, les yeux, le contour du nez et la bouche. Elisabeth a imprimé nos portraits en mode coloriage, puis elle les a collés sur les vitres de la classe avec un papier blanc dessus. Grâce à la lumière du jour on pouvait voir les contours de nos visages.

• Nous avons scanné le résultat et nous l'avons déformé avec les outils de notre logiciel de dessin (MGI PhotoSuite), nous avons imprimé le résultat.

• Nous avons regardé dans des reproductions d'oeuvres de Miro et nous avons essayé de comprendre comment étaient représentés les personnages.
• Nous avons alors découpé nos visages simplifiés et nous les avons collés sur des feuilles cartonnées.

• Nous avons ensuite complété nos portraits : nous avons peint avec des couleurs vives : le rouge, le bleu, le jaune, le vert. Il fallait recouvrir entièrement la feuille blanche.

	Dans une palette, Elisabeth a déposé de la couleur jaune, rouge, verte et bleue. On a choisi les pinceaux que l'on désire : rouleaux, pinceaux ronds de différentes épaisseurs, pinceaux plats de différentes tailles. Il faut recouvrir entièrement le carton blanc, et même peindre sur la tête. Il ne faut pas trop mélanger les couleurs pour que le dessin soit éclatant et vif.

• Quand la peinture a été sèche, nous avons dessiné des formes noires à l'encre de Chine, pour représenter notre corps près de notre tête et des éléments que nous avons observés sur les peintures de Miro.

• Nous avons découpé des formes dans des papiers de couleurs vives et nous les avons collées aux endroits où nos dessins étaient trop sombres ou pour souligner une forme.

• Nous avons passé un vernis-colle sur tout notre travail pour lui donner encore plus de vernis...

• Enfin, nous avons collé des éléments étranges ou insolites en accord avec ce que nous aimons et qui expliquent ce qui est à l'intérieur de nous : ce qui nous caractérise : des bijoux et des barrettes pour une coquette, une petite voiture ou un légo pour le joueur, des clous pour le bricoleur, un pinceau pour l'artiste, un vieux cédérom ou une disquette pour le fou d'informatique...

• Il ne restait qu'à donner des noms à nos oeuvres : notre imagination nous les a apportés. On ne peut pas reconnaître notre vrai visage dans ces portraits mais on peut savoir qui nous sommes.

Trésors des bois	Petite coquette
Pinceau zig-zag	Le cygne du lac
Chouchou et Chichi	La couturière
Coquette	Bonhomme et clous
Disquette bonhomme	Personnage technique
Dérapage	Super lego
Voiture accident	Crayon tampon
Araignée de clous	Le gagnant
Fusée de lego	Grandes bouches et camion de pompiers
Chauffard fou	L'informatique et moi
J'aime bien la nature.	Petits trucs de fille
Trampoline de lego	En cliquant sur chaque tableau vous arrivez à la page perso de l'enfant. N'oubliez pas de lui laisser un petit message.

• Et maintenant en route vers Calder

Ecris-nous	Récréamômes 2000	Le portrait