Le Port-Folio est une nouvelle méthode d'évaluation plus individuelle qui permet au professeur de voir les compétences dévollopées dans son cours , des réflexions qui se découles des débats, des méthodes de travail utilisés par élèves , des relations personnelles et sociales de l'élève, des communications entre l'élèves et les autres dans sa classe et finallement tout l'ordre intellectuel de l'élève.La méthode d'évaluation par Port-Folio sera de plus en plus répandue au Québec, surtout avec l'arrivée des nouveaux Curriculum des écoles. Dès l'année prochaine, les élèves du primaire commenceront à ce faire évaluer de cette façon.
Le Porte-Folio ci-présent est présenté dans le cadre de l'évaluation de mon cours de biologie de cinquième secondaire ainsi que dans mon cours de chiffrier électronique à l'école-Joseph-François-Perrault ( à Montréal ). Je démontrerai les aptitudes que j'ai pu acquiérir tout au long de l'année 1999-2000 sous différents aspects comme:
En conclusion, je vous parlerai simplement du cours de biologie; ce que cela m'a apporté, ce que j'ai apprécié et ce que je n'ai pas aimé et ect.